30/06/2014

Alunos entram em recesso escolar a partir desta terça-feira

O recesso escolar dos 15 mil estudantes da rede municipal de Araçatuba tem início nesta terça-feira (1º), quando também será interrompido o transporte.

O retorno das aulas para os alunos da rede municipal será no dia 16 de julho.

As escolas municipais de Ensino Fundamental estarão fechadas no período de recesso escolar. As escolas de período integral também não funcionam. 



Já as escolas de Educação Infantil estarão abertas apenas para alunos de período integral. 

As atividades recreativas serão coordenadas pelos educadores adjuntos infantis.

ATIVIDADE LÚDICA

As escolas de Educação Infantil não param durante as férias. 

Neste período, enquanto os pais estão trabalhando, as crianças participam de diversas atividades que são desenvolvidas dentro das creches, como brincadeiras e rodas de leitura com os alunos da Educação Infantil.

 A escola ainda fornece alimentação, momento de descanso e banho.

27/06/2014

Familiares prestigiam 3º Encontro da Família na Escola

A escola do sistema público municipal de Ensino de Araçatuba Maria de Freitas Souza, do bairro Antônio Vilela, realizou, nesta sexta-feira (27), o “3º Encontro da Família na Escola”.
 A finalidade do evento é unir as tradicionais comemorações do Dia das Mães e Dia dos Pais, adaptadas para evitar constrangimento às crianças que não têm essas figuras em casa. O encontro emocionou os familiares que lotaram o pátio da escola.
A diretora Aline Bolleli, comentou que a ocasião foi para aprimorar o desenvolvimento e o aprendizado dos alunos.
 “Quando a família está presente nas atividades escolares, sempre buscando participar e conhecer a nossa rotina, isso incentiva ainda mais os alunos, por terem o apoio dessa união, principalmente porque nesses encontros, nós procuramos discutir, entre todos, novas estratégias que ajudem à todos de forma mútua”, afirmou Aline.

No evento ela ainda aproveitou para agradecer o envolvimento das famílias e da equipe da escola na atividade.
“Aproximar os pais na vida escolar dos filhos é valorizar o papel da educação escolar e fortalecer a integração com a comunidade, finalizou a diretora.
PARTICIPAÇÃO
Luciana Rocha, mãe de duas alunas, elogiou a iniciativa da escola, já que muitas crianças não possuem pai ou mãe, algumas são de abrigos e outras criadas por parentes.
“Ter projetos e eventos na escola que envolva a família é de extrema importância. A família deve estar sempre presente nas atividades escolares. Participo de todos os eventos que a escola realiza, desde uma reunião ás festividades”, disse Luciana.
Durante a festa, os alunos apresentaram danças e emocionaram á todos com a música Família do Regis Danese. 

Após as apresentações, os pais e alunos participaram do almoço feito especialmente para o evento.O evento é realizada desde 2012 e conta com a participação de todos os responsáveis pelos alunos.

25/06/2014

Professores participam do curso "Capacitação para o uso de tecnologias em sala de aula"


Na última quarta-feira (18), professores da rede municipal de ensino de Araçatuba receberam certificado de participação do curso "Capacitação para o uso de tecnologias em sala de aula". 
A atividade é fruto de uma parceria entre a Fatec Araçatuba e a Secretaria Municipal de Educação. A capacitação teve 30 horas de duração e ocorreu de 2 a 18 de junho. 
O projeto é coordenado pelo professor mestre Fernando Balbino, pesquisador com vasta experiência na área de informática e educação.
Num primeiro momento, no segundo semestre do ano passado, o professor realizou pesquisa junto às escolas para diagnosticar a atual situação referente ao uso dos laboratórios de informática pelos professores.

A partir disso, ele formulou um curso de capacitação para esses profissionais com objetivo de formá-los para o uso de computação na docência. 
Balbino explica que a iniciativa está sendo oferecida em módulos. A primeira etapa, concluída na última quarta, abordou conceitos básicos.
 "As demais fases darão continuidade a esses ensinamentos e quem já possui conhecimento básico em informática poderá participar sem prejuízo de ter perdido o primeiro módulo, por exemplo". 
Os docentes participantes possuem direito de certificação e dessa forma podem cumprir exigências formais de qualificação exigidas pela Secretaria Municipal de Educação. 

Lara Fortunato, Célia Alves e Nilberto Soares, estudantes do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, oferecido pela Fatec Araçatuba, também estão ajudando o professor Balbino na iniciativa. 

Araçatuba recebe selo 'Município Livre do Analfabetismo'


Araçatuba é a única cidade entre as 43 de sua região administrativa que recebeu o Selo de Município livre do Analfabetismo, concedido pelo MEC (Ministério da Educação) no mês passado. 

O título é outorgado aos municípios que atingiram índice igual ou superior a 96% de alfabetização, com base nos dados do Censo Demográfico do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) de 2010. Araçatuba alcançou o índice de 96,4%, apresentando taxa de 3,6% de analfabetismo.


  O título foi emitido a 207 cidades brasileiras. Desse total, apenas 45 são do Estado. A concessão, segundo o MEC, está prevista no decreto 6.093, de 24 de abril de 2007. 

Instituído há sete anos, o selo integra o PBA (Programa Brasil Alfabetizado), criado em 2003, cujo objetivo é a universalização da alfabetização de jovens e adultos de 15 anos ou mais. 

Dayse Maria/Folha da Região - 24/06/2014

O número de analfabetos em Araçatuba, de acordo com os dados divulgados pelo IBGE, diminuiu em 3,2%, passando de 12.240 para 6.480 no período de dez anos, entre 2000 e 2010. 

Segundo o secretário municipal de Educação, Luiz Carlos Custódio, essa queda se deve ao investimento do município na área, bem como a implantação da EJA (Educação de Jovens e Adultos). 

“Enquanto o Brasil atingiu, em média, uma diminuição de 1%, Araçatuba superou os 3%. Isso é o reconhecimento do trabalho desenvolvido na cidade, sempre focado nos aspectos que carecem de atenção, como a educação”, destaca. 

“Agora, nossa responsabilidade aumenta ainda mais, pois será exigido que alcancemos os 100% de alfabetização”, relata.

ESTIMULO
A iniciativa da emissão do selo, segundo o secretário, representa um estímulo para que as prefeituras invistam mais em educação. 

"É preciso que haja mais investimento na alfabetização e em todos os aspectos educacionais. A alfabetização é como uma luz na vida das pessoas", observa.


06/06/2014

Copa do Mundo: alunos aprendem através de atividades lúdicas e criativas sobre diferentes culturas


A Copa do Mundo está sendo inspiração para muitas escolas, já que a ocasião é propicia para os alunos conhecerem sobre as diferenças culturais. 

De forma lúdica e criativa, a escola Alice Couto de Moraes, localizada no bairro Paraíso, está envolvendo com os alunos um projeto que alia o amor pelo futebol, diversão e troca de cultura.


As professoras estão ensinando através de músicas, brincadeiras, dinâmicas e bate – papo, hábitos e tradições de todos os 32 países que a partir da próxima semana participam da Copa do Mundo, sediada aqui no Brasil.

“Aprender futebol virou parte do conteúdo programático. Os alunos aprendem a confeccionar bola de meia e jornal, sobre alimentação saudável dos jogadores, sobre respeitar as diferenças e a importância do trabalho em equipe”, afirma a coordenadora Sandra Sanches de Oliveira.



BATE-PAPO ENTRE FAMÍLIA E ALUNOS

Na manhã desta sexta-feira (6), dois pais e um avô de alunos, ambos profissionais da área do futebol, estiveram na escola para ensinar o básico sobre o esporte e o Mundial.

Hermes Francisco Dias, avô de um dos alunos, realizou um bate-papo com as crianças, sobre as disciplinas dentro do campo de futebol e os significados dos cartões, amarelo e vermelho.



“É bom transmitir aquilo que sabemos. Trabalho como arbitro de futebol há muitos anos e sempre desenvolvo este trabalho de ir às escolas e nos campos. 

Acredito que desta forma, não estamos apenas ensinando sobre futebol, pois a mesma regra que se aplica no campo, deve ter dentro da sala de aula”, explicou o avô do aluno Vinícius dos Santos Dias.

Na escola, as bandeiras com as cores do Brasil se multiplicam e diferentes atividades estão sendo desenvolvidas nas aulas durante o mês todo.


Para a aluna Melissa dos Reis Carvalho, a escola está linda e as atividades estão sendo divertidas. “Estou aprendendo várias coisas sobre o futebol e sobre outros países, estou gostando muito, principalmente a parte das brincadeiras”, contou a aluna.

No período da tarde, os alunos também vão participar do bate-papo com os pais e o avô, além de desenvolverem atividades e participarem de dinâmicas.

04/06/2014

Alunos participam do "Mundo Mágico da Leitura" na Biblioteca municipal

Na manhã desta terça-feira (03), a Biblioteca Municipal “Rubens do Amaral” realizou mais uma atividade do projeto “Mundo Mágico da Leitura”. Dessa vez, as crianças da escola municipal Egles Gabas de Carvalho e Leão Nogueira Filho foram recebidas na biblioteca e participaram de atividades lúdicas e de entretenimento.


A contadora de histórias Flávia Wolffowitz apresentou, às crianças, uma história com enredo africano, todo ornamentado com materiais importados de tribos daquele continente. Após a atividade de ‘contação’ de história, os alunos foram até o espaço de leitura infantil, onde realizaram leituras de contos infantojuvenil e participaram de atividade de pintura facial.


A iniciativa serviu para aguçar o gosto pela leitura e incentivar a troca de aprendizado. A responsável pela organização das atividades Tânia Capelari enfatizou a importância da inclusão das crianças no espaço da leitura.

Educação realiza seminário sobre Educação Inclusiva e Direito à Diversidade

Na manhã desta terça-feira (3), a Prefeitura de Araçatuba, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), realizou a abertura do “7º Seminário Municipal do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade”.

O evento acontece até sexta-feira (6), nos períodos da manhã e de tarde, no Pekin Palace Hotel, localizado na Avenida Brasilia. Cerca de 50 cidades da região estão participando, entre professores, diretores e coordenadores.


A solenidade de abertura aconteceu às 8h, com a presença do secretário da Educação, Luiz Carlos Custódio; da chefe de Divisão de Educação Especial, Márcia Húngaro Duarte Faria e da presidente do Conselho Municipal de Educação, Cláudia Lenira Castilho. Estiveram presentes também a diretora de Departamento de Educação e Ensino, Eliana Terence e a diretora de Departamento de Supervisão de Ensino, Cléa Cristina de Sá Silveiro, além de outros representantes da SME.

PALESTRA


Após a solenidade, os presentes se emocionaram ao assistirem a um vídeo-documentário sobre a Educação Inclusiva do Sistema Público Municipal de Ensino de Araçatuba, onde pais dos alunos especiais contam sobre a satisfação e a confiança que possuem na Educação Inclusiva da cidade.


Em seguida, o palestrante mestre em Educação Antônio Carlos Osório ministrou para os presentes sobre políticas públicas e gestão educacional na perspectiva da educação inclusiva.

Ele relatou que a inclusão deve partir do sentido das políticas interpessoais, com a Saúde, Educação e outros serviços. Segundo ele, a escola tem o papel de escolarização.



PROGRAMAÇÃO


Serão diversos assuntos abordados durante a semana, como formação continuada de professores da Educação Especial; Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; diretrizes operacionais do Atendimento Educacional Especializado; construção dos Planos de Atendimento do Aluno; Transtorno Global de Desenvolvimento; informática e livro acessível.

Segundo Márcia Húngaro Duarte Faria, este seminário tem como público-alvo os diretores de escolas que foram contempladas com salas de Recursos Multifuncionais e professores do Atendimento Educacional Especializado, a fim de enriquecer ambos dentro das salas.


Ela conta que o município tem como prioridade, no sistema de educação, elaborar e executar programas educacionais com padrão de excelência, disseminando conhecimento em função de uma cidade educadora.

“Hoje contamos com 28 salas de Recursos Multifuncionais no Ensino Fundamental e 17 salas de Educação Infantil, equipadas com computadores, lupa eletrônica, impressora braile, calculadora sonora, softwares, recursos táteis e ópticos, softwares de comunicação aumentativa alternativa, teclado colméia, bandinha rítmica e entre outros equipamentos que contribui para o Atendimento Especializado”, disse Márcia Húngaro.

PROGRAMAÇÃO

TERÇA-FEIRA (03)
10h às 12h: Palestra - Políticas Públicas, gestão educacional na perspectiva da educação inclusiva – Palestrante: Antônio Carlos Osório.
14h às 16h: Palestra - A elaboração do Plano de Atendimento Individual do aluno – Palestrante: Andrea Carla Machado
16h30 às 18h: Oficina um Fundamentos legais e pedagógicos para organização e oferta do AEE-Diretor Maria Lúcia Terra
Oficina 2 - Construindo coletivamente um Plano de Atendimento educacional Especializado – Professor Andrea Carla Machado

QUARTA-FEIRA (04) 
8h às 10h: Oficina 1- Fundamentos Legais e Pedagógicos para organização e oferta do AEE- Professor Maria Lúcia Terra
Oficina 2 – Construindo coletivamente um Plano de Atendimento educacional Especializado – Diretor – Andrea Carla Machado
10h às 12h: Palestra- A Institucionalização do Até no Projeto Político pedagógico – Denise Albuquerque
14h às 16h: Palestra – A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar – Cláudio Silvério
16h30 às 18h: Palestra – A alfabetização de alunos com deficiência sensorial – Shirley Rodrigues Maia

QUINTA-FEIRA (05) 
8h às 10h: Palestra - Transtornos Globais do desenvolvimento – Gilberto Emílio Nogueira
10h às 12h: Palestra – Metodologia e Estratégias de Ensino para alunos com TGD - Palestrante: Salete Afonso
14h às 16h: Palestra – Metodologia e Estratégias de Ensino para alunos com TGD - Palestrante: Salete Afonso
14h às 16h: Oficina 1 – Sudocegueira e deficiência múltipla – Diretor: Shirley Rodrigues Maia
Oficina 2 – Livro acessível e informática acessível – professor Eder Pires Camargo
16h30 às 18h: Oficina 1 – Surdocegueira e deficiência múltipla – Professor: Shirley Rodrigues Maia
Oficina 2 – Livro acessível e informática acessível – Diretor: Eder Pires Camargo

SEXTA-FEIRA (06)
8h às 10h: Palestra – Tecnologia Assistiva – Informática Acessível – Elisa Tomoe
10h às 12h: Oficina 1 – Recusos de Tecnologia Assistiva: Apoio a inclusão Escolar de alunos com deficiência - Palestrante:Elisa Tomoe
Oficina 2 – Recursos Pedagógicos acessíveis e comunicação alternativa e aumentativa – Professor Cícera Malheiro
14h às 16: Oficina 1 – Recursos Pedagógicos acessíveis e comunicação alternativa – professor- Cícera Malheiro
Oficina 2 – Recursos de tecnologia assistiva: Apoio a inclusão escolar de alunos com deficiência - Palestrante: Elisa Tomoe
16h: Coffe break e encerramento